miércoles, 16 de diciembre de 2015
REPASA LAS CATEGORÍAS GRAMATICALES AQUÍ
Os dejo un enlace a una página en la que vais a encontrar teoría a modo de resumen sobre las categorías gramaticales (sustantivo, verbo, adjetivos determinativos, pronombres, adverbios...), también podéis practicar haciendo los ejercicios que en este mismo sitio aparecen.
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lunes, 24 de noviembre de 2014
Cuentos ganadores de 1º
Hola a todos, a continuación podéis leer los cuentos ganadores realizados por los alumnos de 1º A y 1º B de ESO
AMIGAS HASTA LA MUERTE
Era un martes más en el instituto
Richwill, las dos amigas Marta y Yasmín continuaban hablando sobre el tema que
Marta no conseguía sacarse de la cabeza. Aquel chico, aquel perfecto chico de
ojos verdes y cabello castaño de un curso superior al suyo, capitán del equipo
de fútbol; era la persona que Marta deseaba conocer. Yasmín fue animando a su
amiga entusiasmada a que hablara con él, pero hasta entones no fue capaz de
hacerlo. Un día, Yasmín le dijo a su amiga, a la que no le gustaba salir a
ningún sitio: -Marta, mañana iremos a tomar un helado. Si te vienes te haré los
deberes de Historia, -¿seguro? Está bien- contestó Marta. Yasmín había
invitado, al igual que a Marta, a Daniel. Por el contrario que su amiga, esta
conocía al chico de hace unos años, pero no le había dicho nada, ya que Marta
la amenazó diciéndole que no se acercara a Daniel. El día del encuentro se
vieron Marta y Yasmín allí.-Ya nos podemos ir, ¿no?-preguntó Marta cuando llegó
Daniel. Esta se sorprendió cuando su amiga contestó:-¡Sorpresa...!-dijo Yasmín
intentando no asustar demasiado a su amiga. El chico tampoco sabía el plan de
Yasmín, cosa que no le hizo mucha gracia. Marta pensó en milésimas de segundo y
comprendió que lo podría conocer. -Venga, ¿vamos ya?-dijo ocultando su
entusiasmo. -¿De veras?-contestó Yasmín. Daniel no dijo nada en toda la tarde.
Iba al lado de Yasmín y Marta junto a él. Fueron al parque, a las tiendas y,
claro, a la heladería. Cada hora que pasaba, el chico estaba más y más serio.
Incluso una vez les dijo que iba un momento al baño, pero lo vieron esconderse
en dirección contraria. Iba de negro con una chupa de cuero y unas gafas de
sol, aunque estaba nublado. Nos pareció sospechoso y decidimos vigilarle. Llamó
por teléfono y preguntó por un tal Frederick Strogof. Estuvieron unos minutos
hablando, pero fue difícil entender lo que decían sin que las viera. Según
Marta, dijo su nombre, pero no sabían si asustarse o dejar que Marta se
emocionara. Cuando la conversación había finalizado regresaron corriendo a
donde estaban para no levantar sospechas. En el momento que volvió intentó
pasar desapercibido, y continuaron dando aquel paseo por el parque. De repente
Daniel se paró de golpe y les dijo si querían ir a un sitio alucinante -¡Por
supuesto!-dijeron las amigas. -¿Dónde?, -eso dejármelo a mí-dijo él. Pasaron
por un montón de callejones oscuros, pero cada vez que preguntaban les decía
que todo iba bien. Llegaron a un sitio oscuro y apartado de la gente. Al
momento cambió su cara y sacó un cuchillo de la chaqueta. Ellas intentaron
escapar, pero las metió en una habitación y solo se escuchó gritar a Marta.
Llevó un saco a la parte de atrás y no se ha vuelto a ver a las chicas. Pasaron
unos días y se llamó a la policía. Con la información de las amigas y las
huellas encontradas llegaron hasta Daniel. No se molestó en defenderse y fue
detenido. Al abrir el saco, familiares y amigos lloraban con las cabezas bajadas.
Aquella imagen dejó afectada a mucha gente. Las chicas seguían agarradas de la
mano. Eran para siempre, amigas hasta la muerte.
MI PEQUEÑO KRASTY
El
pequeño Krasty es un niño huérfano, sólo y tímido. Su madre murió al dar a luz
y su padre cumple una condena en Rusia por traficar con drogas.
AMIGAS HASTA LA MUERTE
Era un martes más en el instituto
Richwill, las dos amigas Marta y Yasmín continuaban hablando sobre el tema que
Marta no conseguía sacarse de la cabeza. Aquel chico, aquel perfecto chico de
ojos verdes y cabello castaño de un curso superior al suyo, capitán del equipo
de fútbol; era la persona que Marta deseaba conocer. Yasmín fue animando a su
amiga entusiasmada a que hablara con él, pero hasta entones no fue capaz de
hacerlo. Un día, Yasmín le dijo a su amiga, a la que no le gustaba salir a
ningún sitio: -Marta, mañana iremos a tomar un helado. Si te vienes te haré los
deberes de Historia, -¿seguro? Está bien- contestó Marta. Yasmín había
invitado, al igual que a Marta, a Daniel. Por el contrario que su amiga, esta
conocía al chico de hace unos años, pero no le había dicho nada, ya que Marta
la amenazó diciéndole que no se acercara a Daniel. El día del encuentro se
vieron Marta y Yasmín allí.-Ya nos podemos ir, ¿no?-preguntó Marta cuando llegó
Daniel. Esta se sorprendió cuando su amiga contestó:-¡Sorpresa...!-dijo Yasmín
intentando no asustar demasiado a su amiga. El chico tampoco sabía el plan de
Yasmín, cosa que no le hizo mucha gracia. Marta pensó en milésimas de segundo y
comprendió que lo podría conocer. -Venga, ¿vamos ya?-dijo ocultando su
entusiasmo. -¿De veras?-contestó Yasmín. Daniel no dijo nada en toda la tarde.
Iba al lado de Yasmín y Marta junto a él. Fueron al parque, a las tiendas y,
claro, a la heladería. Cada hora que pasaba, el chico estaba más y más serio.
Incluso una vez les dijo que iba un momento al baño, pero lo vieron esconderse
en dirección contraria. Iba de negro con una chupa de cuero y unas gafas de
sol, aunque estaba nublado. Nos pareció sospechoso y decidimos vigilarle. Llamó
por teléfono y preguntó por un tal Frederick Strogof. Estuvieron unos minutos
hablando, pero fue difícil entender lo que decían sin que las viera. Según
Marta, dijo su nombre, pero no sabían si asustarse o dejar que Marta se
emocionara. Cuando la conversación había finalizado regresaron corriendo a
donde estaban para no levantar sospechas. En el momento que volvió intentó
pasar desapercibido, y continuaron dando aquel paseo por el parque. De repente
Daniel se paró de golpe y les dijo si querían ir a un sitio alucinante -¡Por
supuesto!-dijeron las amigas. -¿Dónde?, -eso dejármelo a mí-dijo él. Pasaron
por un montón de callejones oscuros, pero cada vez que preguntaban les decía
que todo iba bien. Llegaron a un sitio oscuro y apartado de la gente. Al
momento cambió su cara y sacó un cuchillo de la chaqueta. Ellas intentaron
escapar, pero las metió en una habitación y solo se escuchó gritar a Marta.
Llevó un saco a la parte de atrás y no se ha vuelto a ver a las chicas. Pasaron
unos días y se llamó a la policía. Con la información de las amigas y las
huellas encontradas llegaron hasta Daniel. No se molestó en defenderse y fue
detenido. Al abrir el saco, familiares y amigos lloraban con las cabezas bajadas.
Aquella imagen dejó afectada a mucha gente. Las chicas seguían agarradas de la
mano. Eran para siempre, amigas hasta la muerte.
O. Hernández, M. Navarro, D. Martínez (1ºB)
MI PEQUEÑO KRASTY
El
pequeño Krasty es un niño huérfano, sólo y tímido. Su madre murió al dar a luz
y su padre cumple una condena en Rusia por traficar con drogas.
Desde pequeño estuvo en el horfanato. Siempre soñó
con una hermosa familia y amigos. A los seis añitos mi marido y yo lo
adoptamos. Nosotros nos llamamos Cartel y Juliet. Yo, Juliet, no puedo tener
hijos, así que decidí adoptar. Krasty sentía cómo la felicidad invadía su
corazón. ¡Tenía una familia!
Un
día, saliendo del colegio, Krasty no nos encontraba, nos habíamos retrasado.
Krasty estaba desesperado, cuando se le
acerca un coche brillante, blindado y oscuro.
Un
hombre bajó del coche.
-¡Eh,
chaval, sube al coche! – dijo el hombre.
-¡No!
Tengo que esperar a mis padres – respondió.
-¡Ja,
ja, ja! .Tus padres me han dicho que te recoja.
Krasty,
al ser pequeño, no se dio cuenta de que era mentira y le querían raptar.
Llegamos
al colegio y, al no encontrarle, nos asustamos.
Conducidos
por la angustia y desesperación, llamamos a la policía, a los bomberos, a la
ambulancia…
Pasaron
tres días y no había señales de vida de nuestro hijo. Cartel contrató a un
detective. Este siempre iba acompañado por su perro, según él, era su única
familia.
Pasaron
dos días y no había señales ni pruebas. De repente: ¡ring, ring! Sonó el
teléfono. Contestó el detective y ¡se
trataba del criminal! .Este quería dinero
a cambio de Krasty. Nosotros aceptamos la propuesta pero había una condición,
sólo podíamos ir nosotros y el detective a hacer el intercambio.
Ya
era el gran día, por fín veríamos a Krasty. Fuimos al monte donde habíamos
quedado. Nos encontramos cara a cara con el criminal. El detective le tiró a sus
pies la bolsa con dinero y este soltó a Krasty. Él salió corriendo hacia
nosotros y cuando estaba a punto de abrazarle: ¡Pum! Una bala atravesó su
pecho. Krasty cayó al suelo y soltando una lágrima se despidió de nosotros y…. murió.
Hoy
hace cinco años de tu horrorosa tragedia y ese animal que te causó la muerte
sigue suelto. Yo, Juliet, vengaré tu muerte. ¡Te quiero mi pequeño Krasty!
J. Manzaneres, T. Fernández, A. Rosales (1ºA)
jueves, 13 de noviembre de 2014
¿Se puede decir wasap y wasapear?
viernes, 30 de mayo de 2014
Practica el análisis sintáctico y comprueba si lo has hecho bien con el solucionario
Oraciones para practicar el análisis sintáctico con solucionario:
1. Los niños van
alegres.
2. El libro resultó
interesante.
3. El discurso fue
leído por el presidente en el Parlamento.
4. Los doctores
operaron a sus pacientes.
5. El policía fue
muy listo.
6. Encontramos rota la ventana de tu
casa.
7. Escuchó atento
las indicaciones antes del examen.
8. Expulsaron a
todos los borrachos de la sala de baile.
9. A sus sobrinos,
les compraron caramelos.
11. Pedro Rodríguez
era un hombre muy nervioso.
12. Mi profesora ha sido sustituida por
su enfermedad.
13. Este fósil se encontró en tu jardín.
14. David se conformó con un bocadillo.
15. Mi hermano Esteban estuvo enfermo el
lunes.
16. Carlos siempre se queja de la mala
suerte en los partido.
17. El marciano
llegó muy cansado a su planeta.
18. ¿Es Toby la mascota de la clase?
19. Andrés se enamoró de la hermana de
Luis.
20. No se lava nunca.
21. Tu hermano y el mío se encontraron en
el metro.
22. El médico se lo prohibió para
siempre.
23. Luis se limpió las manos con tu
toalla.
25. ¿Dónde perdí mi abono?
26. Agradecimos la visita de toda la
familia.
28. Ayer hizo bastante frío en toda la
zona norte.
29. Yo me rebelo siempre contra la
injusticia.
30. Me interesa mucho tu futuro
profesional.
31. Con los años te has vuelto un gruñón.
34. Casillas jugó lesionado toda la
primera parte.
35. Los agentes le informarán con más
detalles de todos los trámites.
38. Luis le entregó una carta.
39. Luis se la entregó.
|
RESPUESTA
1
Los
|
niños
|
van
|
alegres
|
|||
Det
|
N
|
N
|
SAdj-C.Pvo
|
|||
SN–Suj
|
SV–PV
|
|||||
2
El
|
libro
|
resultó
|
interesante
|
|||
Det
|
N
|
cóp
|
S.Adj.-Atributo
|
|||
SN–Suj
|
SV–PN
|
|||||
3
El
|
discurso
|
fue
|
leído
|
por
|
el
|
presidente
|
en
|
el
|
Parlamento
|
||||||||
E
|
Det
|
N
|
E
|
Det
|
N
|
||||||||||||
Det
|
N
|
N
|
C.Prep–C.Ag.
|
C.Prep–CCLUGAR/TIEMPO
|
|||||||||||||
SN–Suj Pac
|
SV–PV
|
||||||||||||||||
4
Los
|
doctores
|
operaron
|
a
|
sus
|
pacientes
|
|||||
E
|
Det
|
N
|
||||||||
Det
|
N
|
N
|
S.Prep.–CD
|
|||||||
SN–Suj
|
SV–PV
|
|||||||||
5
El
|
policía
|
fue
|
muy
|
listo
|
||||
cuant
|
N
|
|||||||
Det
|
N
|
cóp
|
SAdj–Atributo
|
|||||
SN–Suj
|
SV–PN
|
|||||||
6
(Nosotros)
|
Encontramos
|
rota
|
la
|
ventana
|
de
|
tu
|
casa
|
|||||||
E
|
Det
|
N
|
||||||||||||
Det
|
N
|
C.Prep-CN
|
||||||||||||
N
|
N
|
C.Pvo de CD
|
SN-CD
|
|||||||||||
SN-Suj
|
SV-PV
|
|||||||||||||
7
(Él)
|
Escuchó
|
atento
|
las
|
indicaciones
|
antes
|
del
|
examen
|
|||||||
de-el
|
||||||||||||||
E+Det
|
N
|
|||||||||||||
Det
|
N
|
N
|
C.Prep–C.N
|
|||||||||||
N
|
N
|
SAdj-C.Pvo
|
SN–CD
|
SAdv–CCTIEMPO
|
||||||||||
SN–Suj
|
SV–PV
|
|||||||||||||
8
(Ellos)
|
Expulsaron
|
a
|
todos
|
los
|
borrachos
|
de
|
la
|
sala
|
de
|
baile
|
||||||||||
E
|
N
|
|||||||||||||||||||
E
|
Det
|
Det
|
N
|
E
|
Det
|
N
|
C.Prep–CN
|
|||||||||||||
N
|
C.Prep–CD
|
C.Prep.–CCLUGAR
|
||||||||||||||||||
S.O.
|
SV–PV
|
|||||||||||||||||||
9
(Ellos)
|
A
|
sus
|
sobrinos,
|
les
|
compraron
|
caramelos
|
||||||
E
|
Det
|
N
|
N
|
|||||||||
C.Prep–CI
|
SN-CI
|
N
|
SN–CD
|
|||||||||
S.O.
|
SV–PV
|
|||||||||||
11
Pedro
|
Rodríguez
|
era
|
un
|
hombre
|
muy
|
nervioso
|
|||||
cuant
|
N
|
||||||||||
Det
|
N
|
SAdj-CN
|
|||||||||
N
|
cóp
|
SN–Atributo
|
|||||||||
SN–Suj
|
SV–PN
|
||||||||||
12
Mi
|
profesora
|
ha sido sustituida
|
por
|
su
|
enfermedad
|
|||||||
E
|
Det
|
N
|
||||||||||
Det
|
N
|
N
|
S.Prep.–CCCAUSA
|
|||||||||
SN–Suj Pac
|
SV–PV
|
|||||||||||
13
Este
|
fósil
|
fue
|
encontrado
|
en
|
tu
|
jardín
|
|||||||
E
|
Det
|
N
|
|||||||||||
Det
|
N
|
N
|
S.Prep–CCL
|
||||||||||
SN–Suj Pac
|
SV–PV
|
||||||||||||
14
David
|
se
|
conformó
|
con
|
un
|
bocadillo
|
|||||
E
|
Det
|
N
|
||||||||
N
|
N
|
SPrep–C.Rég
|
||||||||
SN–Suj
|
SV–PV
|
|||||||||
15
Mi
|
hermano
|
Esteban
|
estuvo
|
enfermo
|
el
|
lunes
|
||||||
N
|
Det
|
N
|
||||||||||
Det
|
N
|
SN–CN
|
cóp
|
S.Adj-Atrib
|
SN–CCTiempo
|
|||||||
SN–Suj
|
SV–PN
|
|||||||||||
16
Carlos
|
siempre
|
se
|
queja
|
de
|
la
|
mala
|
suerte
|
en
|
los
|
partidos
|
|||||||||
E
|
Det
|
SAdj-CN
|
N
|
E
|
Det
|
N
|
|||||||||||||
N
|
S.Adv-CCTIEMPO
|
N
|
C.Prep.–C.Rég
|
C.Prep–CCTIEMPO/LUGAR
|
|||||||||||||||
SN–Suj
|
SV–PV
|
||||||||||||||||||
17
El
|
marciano
|
llegó
|
muy
|
cansado
|
a
|
su
|
planeta
|
|||||||
cuant
|
N
|
E
|
Det
|
N
|
||||||||||
Det
|
N
|
N
|
S.Adj–C.Pvo
|
C.Prep–CCLUGAR
|
||||||||||
SN–Suj
|
SV–PV
|
|||||||||||||
18
¿Es
|
Toby
|
la
|
mascota
|
de
|
la
|
clase?
|
||||||
E
|
Det
|
N
|
||||||||||
Det
|
N
|
C.Prep–CN
|
||||||||||
cóp
|
N
|
SN–Atributo
|
||||||||||
SV–PN
|
SN–Suj
|
SV–PN
|
||||||||||
Las oraciones interrogativas son directas (llevan signos de interrogación) o indirectas. Asimismo son totales (cuando la respuesta que espera el emisor es sí o no) y parciales (cuando la respuesta esperada es diferente de sí o no).
19
Andrés
|
se
|
enamoró
|
de
|
la
|
hermana
|
de
|
Luis
|
||||||
E
|
N
|
||||||||||||
E
|
Det
|
N
|
C.Prep–CN
|
||||||||||
N
|
N
|
C.Prep–C.Rég
|
|||||||||||
SN–Suj
|
SV–PV
|
||||||||||||
El pronombre “se” funciona inseparable del verbo; es el verbo pronominal "enamorarse". Verbo distinto de "enamorar".
20
(El)
|
No
|
se
|
lava
|
nunca
|
||||
N
|
Mod
Neg* |
CD
|
N
|
SAdv-CCTIEMPO
|
||||
SN–Suj
|
SV–PV
|
|||||||
El adverbio de negación “no” funciona como Modificador oracional negativo (Mod. Neg.) pues modifica el sentido completo de la oración.
21
Tu
|
hermano
|
y
|
el
|
mío
|
se
|
encontraron
|
en
|
el
|
metro
|
|||||||||
Det
|
N
|
Det
|
N
|
E
|
Det
|
N
|
||||||||||||
SN–N
|
nx
|
SN–N
|
SN-CD
|
N
|
C. Prep–CCLUGAR
|
|||||||||||||
SN–Suj
|
SV–PV
|
|||||||||||||||||
El pronombre “se” funciona como Complemento Directo e indica reciprocidad en la acción: Tu hermano encuentra al mío + Mi hermano encuentra al tuyo.
22
El
|
médico
|
se
|
lo
|
prohibió
|
para
|
siempre
|
||||||
Det
|
N
|
SN-CI
|
SN-CD
|
N
|
C. PREP-CC TIEMPO
|
|||||||
SN–Suj
|
SV–PV
|
|||||||||||
El pronombre “se” funciona como Complemento Indirecto; sustituye a "le". "El médico le prohibió eso para siempre". Para evitar la cacofonía (El médico le lo prohibió) "le" se convierte en "se".
23
Luis
|
se
|
limpió
|
las
|
manos
|
con
|
tu
|
toalla
|
|||||||
Det
|
N
|
E
|
Det
|
N
|
||||||||||
N
|
SN-CI
|
N
|
SN–CD
|
C.Prep–CCIns
|
||||||||||
SN–Suj
|
SV–PV
|
|||||||||||||
El pronombre “se” funciona como Complemento Indirecto porque "las manos" es el Complemento Directo. Si omitimos "las manos", pasaría "se" a CD.
25
(Yo)
|
¿Dónde
|
perdí
|
mi
|
abono?
|
||||
Det
|
N
|
|||||||
SAdv-CCLUGAR
|
N
|
SN–CD
|
||||||
S.OMITIDO
|
SV–PV
|
|||||||
26
(Nosotros)
|
Agradecimos
|
la
|
visita
|
de
|
toda
|
la
|
familia
|
|||||||
E
|
Det
|
Det
|
N
|
|||||||||||
Det
|
N
|
C.Prep.-CN
|
||||||||||||
SUJ. OMITIDO
|
N
|
SN-CD
|
||||||||||||
SV-PV
|
||||||||||||||
28
Ayer
|
hizo
|
bastante
|
frío
|
en
|
toda
|
la
|
zona
|
norte
|
||||||||
Det
|
N
|
E
|
Det
|
Det
|
N
|
SN-APOS
|
||||||||||
S.Adv-CC
|
N
|
SN-CD
|
C.Prep-CCLUGAR
|
|||||||||||||
SV-PV
|
||||||||||||||||
La palabra “bastante” funciona como adjetivo determinativo indefinido pues determina a un sustantivo. También puede funcionar como adverbio "Te gusta bastante=mucho" y como pronombre "Quiero bastante (comida, dinero)". Son similares los casos de: más, mucho, poco y menos.
29
Yo
|
me rebelo
|
siempre
|
contra
|
la
|
injusticia
|
|||||
E
|
Det
|
N
|
||||||||
N
|
N
|
S.Adv-CC TIEMPO
|
C. Prep-C.Rég
|
|||||||
SN-Suj
|
SV-PV
|
|||||||||
El pronombre “me” forma parte del verbo (rebelarse). Concuerda con el verbo en número y persona y no se puede decir "Yo nos rebelo siempre...".
30
Me
|
interesa
|
mucho
|
tu
|
futuro
|
profesional
|
|||||
SN-CI
|
N
|
S.Adv-CC
|
CAN
|
Det
|
N
|
SAdj-CN
|
||||
SN-SV
|
SN-Suj
|
|||||||||
El pronombre “me” no forma parte del verbo; no concuerda con él. Puede decirse "Te/Nos/Os interesa mucho...".
31
Con
|
los
|
años
|
te
|
has
|
vuelto
|
un
|
gruñón
|
(Tú)
|
||||||||
E
|
Det
|
N
|
Det
|
N
|
||||||||||||
C.Prep-CCTiempo
|
N
|
SN-Atrib
|
N
|
|||||||||||||
SV-PN
|
SN-Suj
|
|||||||||||||||
34
Casillas
|
jugó
|
lesionado
|
toda
|
la
|
primera
|
parte
|
||||||
Det
|
Det
|
Det
|
N
|
|||||||||
N
|
N
|
SAdj-C.Pvo
|
SN-CCTiempo
|
|||||||||
SN-Suj
|
SV-PV
|
|||||||||||
El adjetivo “lesionado” con función de Complemento Predicativo de Sujeto no es imprescindible. Compárese con el ejemplo anterior.
35
Los
|
agentes
|
le
|
informarán
|
con
|
más
|
detalles
|
de
|
todos
|
los
|
trámites
|
||||||||||
E
|
Det
|
N
|
E
|
Det
|
Det
|
N
|
||||||||||||||
Det
|
N
|
SN-CD
|
N
|
C.Prep-CCModo
|
C.Prep-C.Rég
|
|||||||||||||||
SN-Suj
|
SV-PV
|
|||||||||||||||||||
Vemos que es compatible la presencia simultánea de CD y Supl. Asimismo aparece el leísmo admitido (“le” = CD).
38
Luis
|
le
|
entregó
|
una
|
carta
|
||||
Det
|
N
|
|||||||
N
|
SN-CI
|
N
|
SN-CD
|
|||||
SN-SUJ
|
SV-PV
|
|||||||
39
Luis
|
se
|
la
|
entregó
|
|||
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